EM-T2Health Communication2020-01-13第 36 卷第 7 期，795-803

Contradictions and Predicaments in Instructors’ Boundary Negotiations of Students’ Health Disclosures

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Health CommunicationInforma UK (Taylor & Francis)

应急管理二类

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ISSN: 1041-0236

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PRICE S F, CARMACK H J, KUANG K. Contradictions and Predicaments in Instructors’ Boundary Negotiations of Students’ Health Disclosures[J]. Health Communication, 2020, 36(7): 795-803. DOI:10.1080/10410236.2020.1712525.

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学科: 教育学心理学社会心理学
类型: 研究论文
期刊: Health Communication
卷期页: 第 36 卷第 7 期，795-803
出版: 2020-01-13
语言: 英语
DOI: 10.1080/10410236.2020.1712525

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