EM-T2Health Communication2017-10-23第 33 卷第 12 期，1560-1572

Assessing an Intervention Focused on Enhancing Interpersonal Communication Skills and Humor: A Multi-Method Quasi-Experiential Study Among Medical Students

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Health CommunicationInforma UK (Taylor & Francis)

应急管理二类

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ISSN: 1041-0236

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KARNIELI‐MILLER O, MICHAEL K, SEGAL O, et al. Assessing an Intervention Focused on Enhancing Interpersonal Communication Skills and Humor: A Multi-Method Quasi-Experiential Study Among Medical Students[J]. Health Communication, 2017, 33(12): 1560-1572. DOI:10.1080/10410236.2017.1384347.

著录项

学科: 医学临床医学精神病学与心理健康
类型: 研究论文
期刊: Health Communication
卷期页: 第 33 卷第 12 期，1560-1572
出版: 2017-10-23
语言: 英语
DOI: 10.1080/10410236.2017.1384347

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