EM-T3Prehospital Emergency Care2021-05-05第 25 卷第 5 期，724-729开放获取

EMS Curriculum Should Educate Beyond a Technical Scope of Practice: Position Statement and Resource Document

William Leggio
Tom Grawey Medical College of Wisconsin
Joshua D. Stilley Austin Health & Human Services Department
Maia Dorsett University of Rochester Medicine
on behalf the Education Committee of the National Association of EMS Physicians

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Prehospital Emergency CareInforma UK (Taylor & Francis)

应急管理三类

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ISSN: 1090-3127

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引用这篇

LEGGIO W, GRAWEY T, STILLEY J D, et al. EMS Curriculum Should Educate Beyond a Technical Scope of Practice: Position Statement and Resource Document[J]. Prehospital Emergency Care, 2021, 25(5): 724-729. DOI:10.1080/10903127.2021.1925793.

著录项

学科: 医学临床医学急诊医学
类型: 研究论文
期刊: Prehospital Emergency Care
卷期页: 第 25 卷第 5 期，724-729
出版: 2021-05-05
语言: 英语
DOI: 10.1080/10903127.2021.1925793

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