EM-T1International Journal of Disaster Risk Reduction2023-08-02第 96 卷，103925-103925开放获取高影响力 · 前 10%

Child disaster resilience in action: Post-bushfire qualitative perspectives on a school-based preparedness program

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关键词

疏散行为与风险认知应急治理与韧性政策 bushfire preparedness elementary school students community perceptions program acceptability evacuation preparedness children's agency social connectedness disaster risk reduction bushfires

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International Journal of Disaster Risk ReductionElsevier

应急管理一类

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ISSN: 2212-4209

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NEWNHAM E A, DZIDIC P L, KELLY L M. Child disaster resilience in action: Post-bushfire qualitative perspectives on a school-based preparedness program[J]. International Journal of Disaster Risk Reduction, 2023, 96: 103925-103925. DOI:10.1016/j.ijdrr.2023.103925.

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学科: 法学社会学社会学与政治学
类型: 研究论文
期刊: International Journal of Disaster Risk Reduction
卷期页: 第 96 卷，103925-103925
出版: 2023-08-02
语言: 英语
DOI: 10.1016/j.ijdrr.2023.103925

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